2022年秋学期语文集体备课计划

一、指导思想

备课是上课的基础和前提，是提高教学质量的重要环节。集体备课就是根据课程标准的要求，结合学生的实际情况，选择最科学的教法和程序，为优质高效的课做好充分的准备。为了充分发挥集体的智慧，意思广益，博采众长，真正实现教师资源共享，使全体教师能从单元整体上驾驭教材，提高课堂教学效率。我们将以“群策群力——教案”的指导思想为指引，建立“个人初备、资源共享，教案复备，课后反思”的备课制度。

二、工作重点

在备课中抓住三个结合：与新理念相结合，与集思广益相结合，与课堂高效相结合。开展“一课、一议、一思 、一得”的教研活动。 　

具体措施：

1、严格执行“个人初备——集体齐备——个人细备”的步骤。

2、备课组成员必须在集体备课前先行备好简案，以及在心中想好自己的设想。

3、主备人在集体备课前要深入钻研教材和大纲，反复阅读教学参考书及积极查找相关资料，备好教案初稿。  

4、除主备人外，其他教师要积极参与，发表自己的教学设想并阐述理论依据，经过“争鸣”，形成比较一致的意见和实施教案。

5、主备人结合各同科教师的建议，融入自己的教学风格，反复斟酌，备好最终教研课教案，并依教案上课，各教师对课堂教学再次评议、总结和反思，最终形成对某一教学内容的最优秀的教学设计。

6、每学期每人保证至少有一节教研课。 

四、活动安排