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2018春三年级数学集体备课1

2018年02月27日 16:00:44 访问量:890

  城黄北  区域    年级     数学  学业质量分析

一、考试情况统计

成绩统计表

班级

平均分

优秀率

合格率

合计

(人)

90-100

(人)

80-89

(人)

70-79

(人)

60-69

(人)

60

以下(人)

三二班

80

29%

93%

44

12

17

5

7

3

二、具体情况分析

1.主要成绩

学生对于简单计算的口算,估算,竖式计算,千克和克,分数的初步认识,图形的平移,长方形和正方形的基本知识,轴对称图形,数与数之间的关系等等知识掌握比较好.

2.突出问题

1.一个数连续除与一个数除一个数的计算比较

2.长方形和正方形的应用

3.解决问题中的条件配对

3.原因分析

1.学生对于除法的连除的基本算理理解不够

2.长方形和正方形的应用中使用正确的方法去解决

3.解决问题中的有联系的条件进行有效配对

4.改进建议

1.上课时加强对算理的讲解,并多次练习

2.长方形正方形的应用让学生通过不同的方法:动手做.画图,等等

3.加强解决问题中的条件配对的练习,抓住薄弱环节.

三、试卷评价

 

本次试卷是比较成功的,较好地反映了学生的真实情况.题目的难易程度适中,分布比较均匀.各个知识点都兼顾.特别是判断题中的对数学历史的题目非常切中当前普通教师的痛点.

 

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编辑:张杰
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