一、指导思想

以实现教育现代化为目标，围绕学校工作目标，提升教师信息技术应用能力，增强教师运用现代教育技术手段开展教学的意识，在硬件配备、教师培训、资源库建设、校园网使用、教学设施的管理和使用上狠下功夫，努力推进我校教育信息化的良性发展，为全面提高教育教学质量做出更大的贡献。

二、目标任务

围绕学校工作计划，强化教育技术装备的组织、管理、培训、服务工作，保证教育信息化进程的顺利进行。

三、具体工作：

（一）加快硬件建设，全面提升教育信息化水平

1、合理配备教育技术装备。学校教育装备的补充得到教育局大力支援，同时学校也加大了投入力度，学校将组织电教、后勤人员根据实际情况，做好学生微机室、教师办公室、班级电脑的配备工作，同时加强在教学资源、应用软件等方面的配备。

2、加强学校教育信息化工程建设。学校网站是学校对外宣传的窗口，是学校开展教育教学工作的信息交流平台。因此，我们要及时更新网站内容，及时上传信息，鼓励教师通过相关版块展示自我，同时要引导教师进行网上教研活动。

3、建设学校资源库。学校资源库的建设工作十分重要，本年期将继续完善学校的资源库。有效推动全体教师参与“一师一优课，一课一名师”工程以及“泰微课”等教育资源的共建共享。本学期要求所有教师的一人一课在微格教室进行，既方便教师改进课堂教学，同时又作为学校资源库的补充。

4、加强设备的管理与维护。对现有设备加强管理和检修，所有设备责任到人，提高设备使用效率。本学期开学初电教室将对各班触摸一体机、电脑、实物展台等设备进行全面检修，对破损的设备及时作出维修，保证设备的正常使用。同时，要做好电教设备维修情况的详细记载。

（二）加大培训力度，提升教师信息技术应用能力

1、学习是教师工作之根本，本学期学校将继续重视教师的信息技术培训，加大培训力度，提升教师信息技术应用能力。充分利用信息化管理平台，探索网络环境下教师培训模式，建立教师自主选学机制。教师信息技术能力提升工程、云教学平台的使用将作为培训的重点。

2、引领教师对新技术在教育教学方面的应用与研究。3D打印、数字**实验室、物联网等新技术在学习、生活中的应用越来越广泛，教师应开展新技术在教育教学中的应用与研究，促进教育技术向更高层次发展。

3、加大校本培训的力度。本学期对有针对性的对教师进行专题培训，开发自制课件，充实学校校本资源库。对教师进行网络平台、资源库等的建设和应用培训。积极组织教师参加省市电教论文、课件制作的评比活动，探索信息技术在教育教学中的优势，逐步形成新的理念。

（三）加大管理力度，提升学校信息技术教学水平。

1、加强专用室和专用设备管理。微机室、电教室、办公室的计算机等电教设备责任到人，杜绝安全隐患，确保电教设备工作正常。

2、要求信息技术教师能积极学习教育教学理论，提高信息课的教学质量，提高业务水平，为提高学生的信息素养扎扎实实地工作。本学期，将不定期地深入课堂听课。

3、重视信息技术社团的培训工作，组织优秀学生参加省中小学电脑制作活动，争取条件参加机器人竞赛、电子百拼等活动，使我校学生在信息技术活动中得到成长与锻炼。

（四）积极做好教育信息化服务工作。

树立主动服务意识，到教学一线征求教师意见，随时改变工作方法，配合教师开展教学研究活动，为教师使用电教手段（课件、录象、录音、图片）提供指导与帮助，不断满足教师教学需要。结合学校举办的各类活动（会议、领导检查、外校参观、学校活动等），做好前期的电教设备准备工作，并根据学校要求使用数码摄像机保存视频资料等，以供需要的老师和领导查阅。