一、指导思想

　　以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入学习贯彻全国教育工作会议及省、市教育工作会议精神，以学校发展为主题，以特色创建为抓手，以推进教育现代化为主线，以教育和教学为两翼，以教学改革创新为突破口，全面贯彻党的教育方针，全面推进课程改革，努力办好人民满意的学校，争做人民满意的教师，实现学校教育的新腾飞。

二、工作目标

坚持走“依法治校、以德立校、质量强校、科研兴校、特色靓校”之路，牢固确立服务理念，办群众满意的学校；完善教学管理，提高教学质量，创内涵发展的学校；提升师生素养，丰富校园生活，创办有诗意的学校。继续坚持以“质量、管理、特色”为发展主题，确保学校各项工作在全市的排名明显上升。

三、具体工作要求和措施

（一）坚持科学防控，全力保障师生身体健康和生命安全

1、压紧防疫工作责任。坚持将疫情防控摆在学校工作的首位,细化优化举措,压紧压实责任,着力构建班级、学校、家长三级防控工作体系,做到守土有责、守土负责、守土尽责，按照“全市一案、一校一策”的原则,制订开学方案和应急预案,完善疫情防控各项制度,全面筑牢师生身体健康和生命安全防线，全力打赢学校疫情防控整体战、阻击战。

2.完善防疫工作机制。严格落实校园封闭管理“五个一律”（无关人员一律禁止进入校园，未经批准一律不得提前返校，进入校园一律实名登记，室内场馆一律关闭，所有老师一律在门房接待家长），切实守好学校防疫底线，坚持师生健康“日报告”“零报告”制度，配齐配足防疫物资，加强教室、功能室、楼梯、厕所等场所的环境整治和消毒，做到全覆盖无死角，加强师生防疫知识普及教育、技能培训和应急处置演练，确保操作规范熟练、应急处置有有力，努力实现疫情防控与教育教学两不误。

3、落实防疫工作举措。按照错时分批的原则，有序组织学生上放学，建立进入校园身份核验、体温检测以及晨检午检制度，及时掌握师生健康状况，前移防控关口。上好“认识疫情、敬畏生命、做好防护”为主题的开学第一课，引导学生树立正确的人生观、生命观、价值观，关注特殊群体学生，科学组织教学教学，力争不让一个学生掉队。

4、加强法制教育，坚持依法治教。密切警校联系，开展学生法律知识教育，增强学生遵纪守法意识，邀请校外辅导员、法制副校长对学生进行安全、法纪、消防等专题教育。发挥“关心下一代工作委员会”的作用，协调多方力量对未成年人进行思想道德教育。运用国旗下讲话、晨会、班会、宣传栏、校园广播等多种宣传教育形式，加强对学生的教育。继续加强与公安、消防、科协、环保、社区的联系，调动社会力量参与未成年人教育，加强学生成长记录袋的管理，并注意发挥其作用。

5、建立安全责任制度，做到警钟常鸣。加强值日护导领导、教师工作，落实班主任、值日教师提前到校的制度，强化行政值日的职责，高度重视安全隐患的排查，健全安全应急机制和应急预案，确保校园及师生安全。

  （二）重视近视防控工作，确保学生近视率逐年下降

1、坚持宣传教育。 

要通过健康教育课、黑板报、宣传栏、班会、团队活动、校园广播等多种形式对学生进行了视力保护宣传教育，使每一位学生都了解预防近视眼的基本知识，掌握科学的用眼方法，培养了学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。 

要通过家长会、致家长的一封信、微信等形式向家长宣传了保护视力、预防近视的知识和方法。家校联合，严格控制学生使用手机，充分发挥了家长在学生视力保护工作中的作用。 

2、坚持开展活动。

要完善制订了学生视力健康行为规范，规范学生行为。学生在学校老师的同学的监督下，在家长的严厉监督下，能够有效预防学生近视。

要严格落实了学生每天一小时校园体育活动时间，认真开展了大课间体育活动和丰富多彩的户外活动，学生有了充分的时间到操场上、到大自然中、到阳光下锻炼身体、极目远眺，为青少年健康成长创造了良好环境。

要认真上好眼保健操课。我校将每天两次眼保健操时间纳入课表并确保落实，组织班主任老师纠正学生的错误动作，确保动作规范，人人过关。组织少先队大队部对各班的眼保健操课进行督查，坚决杜绝挪作他用，督促学生认真规范地做好每一个动作，确保眼保健操取得实效。

开展“爱眼日”主题教育活动。每年6月6日爱眼日，我校积极开展丰富多彩的防近活动，如：“防近健康报”展评、绘画展、主题班队会、读写姿势验收、眼保健操比赛等活动，帮助学生自觉养成好的用眼卫生行为习惯。

定期开展“学生视力监测活动”。我校每年分两次进行监测，并建立了学生体检数据，对发病的原因及影响因素进行个体、群体分析，有效地掌握学生近视眼的发病原因与规律，与此同时积极配合卫生部门，准确甄别出视力不良学生的真性近视和假性近视，为近视眼学生的积极防治提供可靠地依据。配合家长积极开展矫正活动。

 

　(三)坚持党的领导，努力构建教师专业化成长的平台

　　1.加强支部组织建设。贯彻执行上级党委的各项决定，组织党员教师学习政治理论、法律法规、《党章》等。充分发挥党支部的战斗堡垒和党员先锋模范作用，加强党建工作。落实“三会一课”组织生活制度，规范开展“固定+特色”主题党日活动，切实抓好党员队伍的教育、管理、监督，不断提高学校党支部标准化建设水平。积极探索“党建+”模式，深入开展“一校一品”党建文化、党建品牌建设，不断提高党建工作和教育工作粘合度，切实加强学校后备干部和优秀教育人才队伍梯队建设。

　　2.切实加强教师思想道德教育，建设高素质的教师队伍。正常开展每周一次政治理论学习活动，提高师德修养，增强教师的事业心、使命感和责任感。树立正面典型，弘扬先进事迹，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律;主动加强家校联系，做好家访工作和学困生、留守儿童等教育工作，全心全意帮助学生全面发展，做学生健康成长的指导者和引路人。重申师德“十不准”要求，严禁体罚与变相体罚学生、有偿家教、推销教辅资料等有悖于师德现象的发生。

　　3.以养师德、铸师魂、练师能为目标，积极开展 “五比、五看”服务竞赛活动（比劳动纪律、看职业责任心；比教学技能，看课堂教学水平；比教书育人，看工作贡献；比爱护学生，看师德风范；比执行规范准则，看职业意识的）。加强师德师风的考评工作，把教师的师德师风考评结果纳入年终考核，与教师的绩效挂钩，进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好师德形象。

　　4.通过“走出去、请进来”等多形式，加强现代教育思想、先进教改经验的学习。扎实开展“有效课堂教学”、课题研究和校本培训工作，通过课堂研讨、专题讲座、教师座谈、教学竞赛课、学习汇报课、教师个人网络空间等校本研修活动，促进教师专业成长。继续实施“青蓝工程”、“名师工程”，强化“学科带头人”、“教学能手”争创意识，打造一支“学生欢迎，家长满意，同行信望，业绩突出”的优秀教师队伍。

　　5.加强班主任队伍建设，努力打造一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。根据《班主任工作条例》的内容和要求，加强班主任队伍建设和管理。通过班主任培训、主题学习、研讨会、座谈会活动，充实学习内容，研讨交流管理中遇到的新情况、好做法，营造良好的教书育人环境，让爱生敬业成为每个班主任从业的座右铭，为学生的一生发展奠定良好的基础。

　　6.加强干部队伍建设，逐步提升管理水平。学校领导班子成员要严格执行中小学教师《职业道德规范》和“师德十项禁令”，堂堂正正做人，清清白白做事。努力做到“三个关注”和“八个能”：关注从教时间短、教育教学经验少的教师；关注薄弱、劣势学科教师；关注有不良反映的教师；能带头、能主动、能积极、能负责、能协作、能服务、能守纪、能学习。

　　7.继续开展好教师继续教育工作，组织教师参加远程培训并完成远程培训考核任务，做好教师的继续教育年度考核认定工作。

　　(四)以质量为中心，以课改为抓手，以教学研为载体，规范教学行为，提高教学质量

1.加强教学常规管理，落实教学常规，规范教学行为，提高教育教学质量。严格按照市教师发展中心、学校教导处下发文件及要求，规范课堂教学程序与行为，强化教学过程监控，重视教学细节的考核，继续实行推门听课，领导干部巡课制度。

　　2.切实抓好“备教改辅考五环节”工作，在教学“五认真”上下功夫，从备课有效性、上课高效性、作业精选性、检测考查发展性、培优帮困及时性入手，落实每月一次检查制度，写好检查情况记载并及时与教师反馈。教学常规检查本着严谨治学、精细管理、科学规范的原则，继续坚持定期检查与平时检查相结合，教导处检查与领导检查相结合，注重教学指导和质量评价，为老师的年度业务考核提供详实的、可靠的依据。

　　3.严格执行课程标准，开齐开足课程，保证学生的活动时间，大力实施“2+1+1+N”行动（掌握两项体育技能、一项艺术技能。保证每周一小劳动时间，拓展多项兴趣爱好。

4.加强教学档案及教务管理工作，规范办学行为。对各项教学活动、教师业务档案、教研成果、获奖情况等进行详实记载，留下影像资料，统一归档，为教师的专业化成长、评价表彰提供真实详实的第一手资料。

5.抓好学生学习习惯养成和学法指导工作。教学过程中，注意指导学生的课前预习和课堂认真听课、课后及时作业的方法和习惯，引导学生养成积极思考、勇于探索、合作学习、质疑问难、规范书写、注重积累、乐于自学、勤于操作的能力及品质。

　　6.积极开展教学科研活动，强化向教科研要质量意识，向课堂要质量。强化年级组整体质量意识，形成教育合力。继续开展教师每周参加一次集体备课活动，一次业务知识学习活动，一节听评课活动，每学期主讲一节校本教研课，撰写一篇高质量的教学论文，开展师徒结对活动，努力造就一支业务精湛、充满活力的高素质教师队伍。

　　(五)以德育人，拓宽德育教育渠道，加强学生思想道德教育

　　1.牢固树立“育人为本、德育为先”的观念，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。充分发挥班集体、少先队的作用，利用节假日开展丰富多彩的活动，培养学生良好的道德情操。

　　2.抓好行为规范教育，重视学生良好习惯的养成。落实《守则》、《小学生一日常规》各项规定；落实班主任工作目标责任制；对常规检查评比进行改革，日常行为百分赛检查主要以教师为主，学生为辅，落实专人负责，确保检查评比的公平、公正、公开。继续加强礼仪常规教育。努力做到“五无”、“五有”：地上无纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、放学有队伍、语言有礼貌、举止有礼节。继续开展“家庭养成”教育活动，并围绕该项活动开展讨论，征得家长意见，追求最优化的养成教育效果。

　　3.创新德育常规活动开展形式，思考有创意并能调动师生积极性的评比方式，增强活动的新颖性、参与性，达到激励、教育的目的。坚持每周一的升旗仪式和周五主题队会活动，继续开展“校园之星”评选活动。坚持开展春游、、调查、参观、服务等社会实践活动。少先队开展熟记校训、强化校风、学风、班风教育活动，营造良好的教育氛围。

　　4.办好家长学校，抓好家长学校的组织管理和教育教学活动，进一步发挥家长委员会对学校工作的参与、指导和评价作用，形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育络。力求对本班学生进行一次家访(鼓励上门家访，尝试集体家访)，学年家访率达100%。关注留守儿童、单亲孩子、贫困、残障孩子的生活和学习动态，制定切实可行的方案，在各方面给予他们更多的关照。

5.注重心理健康教育。认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》，落实心理健康教育课，加强心理健康教育。稳步实施“中小学生心理健康三级服务体系建设”项目，通过学科渗透、活动融合等途径，大力开展心理健康、生命等教育，培养学生面对挫折、应对风险的良好心理素质。

  (六)加强学校规范管理，强化工作执行力，提高校园管理水平

　　1.继续完善各项制度。进一步完善评优评先和竞聘上岗等规章制度，形成有章可循、照章办事、违章必究的工作约束机制。进一步完善以校长负责制、教职工全员岗位设置为核心的激励机制，加强对教师的师德、教学工作量、考勤、业绩等方面的考核，形成规范化、制度化。

2.实行“四项”管理，提升学校管理水平。一是坚持全员管理。号召全体教职工在做好本职工作的同时，关注学校事务，关心学校发展，积极为学校的发展出力献策；二是坚持目标管理。各处室要规划并做好一件符合学校实际的、有创新、有实效、能提高办学水平的工作。要围绕学校全年工作目标，细化好各自的工作内容；三是坚持制度管理。继续坚持“校长办公会决策—处室执行—教师履职”的线性管理机制，实行一级抓一级，一级管一级的管理模式；关注细节、重视过程，进一步将管理的视野深入到教育教学及各项活动的全过程，力求对教师的教学行为做出全面性的考核和评价；四是坚持工作问责制。按照“接受任务不讲价钱，落实任务不需督办，完成任务不拖时间”的要求，对认准的事，确定的事，抓住不放，一抓到底，实行工作责任追究制。对每周布置的工作，要有布置有落实，有检查有记载。

（七）强化诗教特色，落实“以诗育人”的各项举措，提升学校知名度。

 诗教特色是我们学校的品牌，学校已经开发了系列诗词校本教材：第一系列是诵读教材《红叶诗苑》，共分上中下三册，语文老师要充分利用好这本教材，适当讲解，组织背诵、考查、评比活动。第二个系列是童诗创作教材共6册，分别是《聆听童声》《记录童言》《触摸童趣》《享受童年》《捕捉童韵》。这些教材必须充分使用，发挥效应；在此特别强调的是:每节语文课前，语文老师必须要指导学生诵读或背诵一首古诗词，每周星期一、星期二的夕会课时间，是学校的校本课程专用时间，任何人不得挪作他用，语文老师要利用诗词创作指导课指导学生创作、修改、评价，及时向校级刊物《红叶诗苑》或《泰兴诗苑》《江海诗词》等杂志投稿，教导处每月要出好一期《红叶诗苑》，及时将师生创作的作品进行交流。

诗教特色是我们学校的品牌，“以诗育人”已经成了我们学校的长期创建的品牌。如何做到“以诗育人”，简单说，就是要做到以诗育德、以诗启智、以诗怡情、以诗塑美。我们所有老师所有的工作，都要围绕“以诗育人”的目标，创造性地开展工作、创造性形成自己的研究课题，确保“学诗守礼”的校风能落到实处。从本学期开始，我们将在提高老师的诗词素养上下功夫，每周一政治学习，学校要组织相关人员对教师开展每周一首古诗词鉴赏活动，所有老师每周要背诵一首古诗词，诗词鉴赏活动主讲老师的工作量，将在奖励性补贴发放时适当体现，所有老师都要积极争当主讲人。

　　(八)统筹各项工作，创建和谐育人环境

　　1.充分发挥工会组织的桥梁作用。关心教师的工作和生活，倾听群众的意见和呼声，积极开展文明健康的文体活动，是全体教师凝心聚力谋发展，形成校荣我荣的良好氛围。

　　2.积极做好校务、政务、财务公开，深化分配制度改革，制定科学合理的绩效分配方案，充分调动教职工教书育人的积极性，提高工作绩效。

　　3.重视宣传工作。高度重视信息宣传工作，踊跃向各类媒体投稿，多渠道宣传学校各项工作。各部门按照原定的分工，做好组稿和发布工作，突出新闻报道的时效性。

　　4.做好开源节流、节能减排工作。学校后勤管理厉行节约，开源节流，管好用好学校的财力、物力。所有老师要积极参加节电、电水、节粮等活动，通过各种方式，促进学校的节约发展、清洁发展、安全发展。

　　5.统筹后勤、财务等工作，为学校发展保驾护航。加强规范财务管理工作，严格开支的计划性。加强经费管理，认真做到帐目清楚收费合理有据，经得起上级有关部门的审查。严格购物申报审批制度，增加财务工作的透明度。

　　在新的学期中，希望全体教职员工要根据本计划的精神，以饱满的热情，在各自的岗位上，恪尽职守，勤奋工作，为全校师生的共同成长和学校的健康发展做出自己新的贡献。