老叶小学2017年春学期语文教研活动记载（七）

活动时间

2017年4月24日 

活动地点

二楼会议室

活动主题

1.歌谣创作指导讲座

2.期中学业质量分析

主持人

李慧文

参加对象

全体语文教师

记录

李慧文

活动内容

及进程

一、歌谣创作指导讲座

2017“童声里的中国·成长的歌谣”创作大赛正如火如荼地进行。为了提高参赛作品质量，教研组举行了歌谣创作指导培训活动。

李慧文老师做了《歌谣怎么写》专题讲座。

他认为想写好歌谣，要做生活的有心人，善于捕捉素材。

他以上一届大赛获奖作品为例，指出优秀歌谣的鲜明特点，建议老师们和孩子一同体味创作的艰辛、成功的快乐。

最后他特别强调，一定要让学生牢牢树立原创意识，哪怕暂时语言稚嫩一点，也没关系，真实的作品永远比虚假的优秀来得可贵。

本次培训受到了全校语文老师的欢迎，他们表示培训很有实效，对组织学生参赛充满信心。

二、期中学业质量分析

各备课组认真进行质量分析，平行班之间可以互相比较，取长补短，共同提高。

三、有关工作安排

歌谣创作比赛4月28日截止，请各班抓紧时间指导、收集作品。

相关工作建议

集体备课组正常开展活动：

1.主备人认真设计教案，做好教材分析，同组教师提出教学建议。

2.上课后，每位老师都必须写好教后反思。

3.各备课组成员应及时做好资料上传工作，学校将每两周做一次检查、考核。