老叶小学英语教研活动记载（六）

活动时间

2016年11月8日

活动地点

二楼办公室

活动主题

1、进行期中阶段质量分析

2、学习理论文章《让英语会话课回归本位》

主持人

叶忠华

参加对象

叶忠华  陈芗  殷明 何梦千

巫菲菲

记录

叶忠华

活动内容

及进

一、进行期中阶段质量分析

1、各成员汇报基本情况   2、各成员谈整改措施

六年级 叶忠华

1、加强英语小短文写作指导，让学生能够用简单句子写出语法错误少，表达顺畅，前后逻辑性强的小短文

2、加强句型转换、时态等的专项训练

3、建立错题档案，让学生自主巩固

五年级  殷明

1、加强学困生的帮扶，建立强有力的措施，督促他们养成良好的英语学习习惯与品质

2、加强听力答题技巧指导

四年级  陈芗

1、加强课文朗读背诵指导，利用晨读、大课间活动的几分钟读读、背背

2、加强四会词组的默写，让学生的写落到实处

三年级  何梦千

1、加强书写习惯的培养，让学生规范书写字母

2、加强学生的听力训练，指导学生正确选择答案

3、努力创设情境教学，让学生在仿真环境中运用英语

二、学习理论文章《让英语会话课回归本位》

1、明确目标，让会话有的放矢    2、滚动旧知，让学生有词可用

3、善设情境，让学生有情可达    4、设计活动，让学生有话可说

5、注重整体，让学生有所建构

活动反思

与建议

    针对期中阶段质量情况，因地制宜调整教学策略，改进教学工作，促进班级英语教学质量整体提升。