2023年春学期语文集体备课计划

备好课是上好课的前提，集体备课是为优质高效的课堂教学做好充分准备。为了充分发挥集体的智慧，促进以老带新，以新促老，集思广益，博采众长，真正实现脑资源共享，结合我校实际，特制定语文组集体备课计划。
　　一、指导思想
　　按照学校教导处工作要求，充分发挥备课组研究基地的作用，有计划、有步骤、有实效的进行集体备课活动，扎扎实实地开展语文教学研究，发挥集体智慧，实现资源共享，提高课堂教学效率，减轻教师课业负担，促进教师业务素质的提高和业务能力的发展，更好地贯彻新课程标准要求，提高我校教育教学质量，顺利圆满地完成备课任务。
　　二、备课组工作目标和任务
　　1.加强理论学习，在市教育局和学校教研组的带动下，积极学习最新的教育教学理念和先进理念，定期开始研究、交流，提高集体备课的工作实效。　　

2.严格执行市教育局和学校指示，规范本组集体备课行为，做到格式规范，真正以生为本，扎扎实实提高本组的备课质量。

3.在学校教导处的领导下，有计划地组织富有特色的语文学习活动，展开有趣的语文竞赛，培养学生对语文学习的兴趣，养成良好的学习习惯，不断地提高学生的语文综合素质。　　

三、具体措施

1.严格遵守集体备课常规

制定备课组活动计划，安排好各项工作和具体负责人，对备课组的工作进行细化分工。确保每次备课组活动主题明确，切实抓好集体备课，做到“三备”，即备课标、备教材、备学生，在全组教师充分探讨的基础上，形成共享教案，并于授课前一周上传到学校网站。每位老师要精心准备主题发言，并能在每次的研讨中积极大胆地提出自己的想法。在此基础上，要结合本班学情进行认真修改，使集体备课更有针对性、实效性。

2.牢牢立足语文课堂阵地

力争每一节课上都能明确对学生上课的常规要求，力争每一节课都让学生有一些收获，致力于学生习惯的培养和基本功的训练。每位教师要认真吃透教材，精心备课，带着真诚的心态上课。课堂上，努力培养学生专心倾听、积极发言的习惯，训练学生掌握正确的读写姿势，重视按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成，采取切实的措施经常抓，抓反复，为学生的可持续发展打下良好基础。

3.加强教学质量监控

每节课后，布置适量作业，及时、认真地批改。面向全体学生，抓好提优补差工作。注重发挥学生个性特长，鼓励学生积极参加各类活动、比赛，大面积提高教学质量。加强对学困生的辅导，每周一次做好对学困生的补缺补差工作，因材施教，做到定人员、定时间、定任务、有记录、有成效。抓好教学质量测试，找出薄弱环节，及时反馈，花大力气改进，促进课堂教学质量的整体提高。

4.扎实开展教育科研

在学校统一领导下，本学期备课组继续参与课题研究活动，认真学习课题组其他参与者的研究经验，取长补短，开拓思路。同时，把教科研与解决教学实际问题结合起来，为实践扫除障碍。

另外，把教科研与诗教特色课程结合起来，利用夕会课上好诗词诵读课和儿童诗赏析、创作指导课，激发学生的创作兴趣，给他们提供展示风采的平台，争取在各类比赛中再创佳绩。

四、活动安排