2021秋学期数学集体备课六（初稿）

课

题

第6课时 用8的口诀求商

第  课时

总课时

教

学

目

标

1、熟练掌握8的乘法口诀和用相应的口诀求商的方法。

2、提高解决实际问题的能力，并在应用口诀过程中熟记8的乘法口诀。

重

难

点

重点、难点：熟记8的乘法口诀，并会用8的乘法口诀计算相关的乘除法。

教

学

过

程

初                   备

复     备

1、复习

师生进行对口令练习，复习8的乘法口诀。

2、自主探究。

课件出示教材第77页例4的图，学生观察图，说说图中有什么？

师：这是一条漂亮的花边，长16厘米，如果我们把花边平均剪成2段，第段长多少厘米？平均剪成8段呢？

学生小组交流后完成书上的填空，指名说说是怎么想的？

小结：把一个数平均分成几份，求每份是多少，用除法计算。在计算除法的时候，我们应该想相关的乘法口诀，帮助我们进行计算。

3、巩固练习

1.“想想做做”第1题。

学生独立一组一组地完成，时间两分钟。

完成后引导学生观察，每组的三道题有什么联系。

学生两人一组完成“想想做做”第2题。

3.学生独立完成第4题，完成后交流每组的两道题有什么相同和不同之处？

4.第5题，引导学生观察图，理解题意，学生独立列式计算。

四、全课总结。

我们在口算8的除法时，可以利用什么来计算？在口算时要注意些什么？

五、作业：“想想做做”第3题。

作业

设计

板书设

计

教学

反思