2022年春学期英语教研活动五

2022年4月19日下午，老叶小学英语组举行了第五次校本教研活动。

本次活动第一项议程是专题理论学习。组长杨菲带领英语组老师集中学习《思维导图在词句教学中的应用》。通过学习，老师们更加深刻理解了词汇教学的重要意义：词汇是语言交流的基础，语言能力的培养与提升、语言知识的有效应用都离不开词汇的积累。该文通过“At a Music lesson”和“Colours”两个教学案例，具体阐述运用思维导图策略助力词汇教学，引导学生自主发现词汇自身特点与联系，构建词汇学习网络，有效提高学习效率和发展自主学习能力。杨菲组长要求老师们主动尝试运用思维导图，创新英语课堂词汇教学，让学生乐学习，学得活，学得快，记得牢。

第二项议程是评课活动。大家对于蒙老师执教的6B U5 A party教研课肯定了亮点的同时，纷纷提出了宝贵的意见：一加强新旧知识衔接，让导入更自然；二要构建学生语言支架，让学生有话表达；三要利用教材空白点，培养学生思维力。