数学组开展网上优课观摩活动
---------《认识千米》
2021年3月16号,数学组组织观摩网上优课《认识千米》。这一课的教学重点是认识千米这一度量单位,建立千米的概念,难点是将千米这一概念与已有的知识经验相联系,形成正确的认知观。
新课程标准强调数学与现实生活的联系,要求数学教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事物出发,使他们体会到数学就在身边,也感受到数学的趣味和作用,增强学生的数学应用意识。
许卫兵老师,在上课一开始就问学生已经学习了哪些长度单位,学生回答后老师在黑板上板书,板书的时候有意识的将长度单位有意识的排列,引导学生理解相邻的两个单位的进率是10。通过学生创造第五个长度单位,引发学生激烈的讨论。大家学习热情高涨。许老师的教学模式充分体现了以学生为主体。
许老师还带了十米的彩带,让学生形象直观的理解了十米的概念,为后面千米的教学埋下铺垫。为了让学生理解千米的概念,许老师让学生体验从校门口出发到某一景点的步行体验,让学生记下自己步行的步数、时间、感受,并作成手抄报的形式,在全班交流。通过这这个活动,学生就能切切实实感受到千米。让他们联系生活实际,发挥想象,用他们自己的眼光去认识千米,建立1千米的观念。
从许老师课上我们学到了很多。叶校对数学组的年轻教师提出了期许
我们在自己的教学课堂应该注意什么呢?
1、上课留足时间让学生去思考,不能让优等生代替所有学生的回答。
2、教师要进行行间巡视,了解学生的情况
3、发现学生的错误地方要及时分析错误原因。
4、多追问学生,你是怎样想的。