我校开展数学新课程标准知识测试活动

课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件。能否正确理解把握课程标准，将直接关系到教师的教学是否符合国家要求，是否有用有效。为推动数学科教师学习课程标准，以课程标准指导教学，5月26日下午，老叶小学的全体数学科教师进行了课程标准测试。

    数学教研组十分重视此次课程标准测试活动，制定了详细的方案，组织有序。测试采取闭卷形式，利用星期二的业务学习时间进行。测试题型灵活多样，有考察基本理念层面的填空题、选择题，有考察教学操作层面的简答题。这些内容很好地体现了学段特点，能够较好地检测教师对数学学科低、中、高学段课程标准的掌握与理解。

    数学课标测试活动在老叶小学校园内掀起了一股学习新课程标准的热潮，营造了良好的学习氛围。此次测试活动有利于帮助教师提高对学科教学理念的认识，有利于启发教师针对课标的具体要求反思自己的教学行为，从而提高教学质量，建构以学生为本，促进学生全面发展的高效课堂。