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泰兴市老叶小学英语教研活动记载(六)

2019年11月14日 09:54:36 访问量:12 作者:杨菲

泰兴市老叶小学英语教研活动记载(

活动时间

20191113 

活动地点

办公室

 

活动主题

1.组织期中考试数学质量分析活动

2.做好理论学习笔记

主持人

杨菲

参加对象

全体英语教师

记录

杨菲

活动内容

及进程

教  师

杨菲

任教班级

2

学生数

33

科  目

英语

优秀数

30

优秀率

91%

平均分

96.82

及格数

33

及格率

100%

项  目

得分率

存在的问题

采取措施

一、听音写字母大小写

85%

第4、5、7小题,Gg、Jj混乱

1. 加强平时对听力的训

练,让学生养成良好的听力习惯

2. 狠抓考试纪律,确保考       

试期间不做小动作,不边考边玩,培养答题完后要认真复查的好习惯

3. 对重点单词和句型,

加强背诵,同时培养指读习

惯,主动形成记忆,帮助解

题。

4.对容易搞混的字母Gg Jj要经常练习区分

 

二、听音选选单词

98%

第6题,good和goodbye

三、听音标序号

85%

学生对人物分不清

四、听音选择句子

100%

 

五、听音选答语

85%

第3、4小题

六、看英文写中文

85%

对this is Miss Zhang中文错误以及错别字

1. 加强听课习惯培养,学会认真听,而且要真正听进去

2. 认真复习,尤其课文中句子要逐一过关,会读且知道意思。

3. 引导学习情景打招呼

 

七、选出正确的译文

92%

1. He\she分不清中文

2. Family和friend中文混淆不清

八、选出正确的答案

95%

第3小题

九、根据情景选句子

85%

第6、7题

十、选出恰当句子

90%

第1、7题回答搞混

1. 引导学习生活中的英语

2.加强中文意思指导,不仅要会读,还要明意思

 

十一、句子排序

95%

句意不理解,缺少逻辑性

读书时,培养“眼到”、“口到”、“心到”、“手到”的好习惯

十二、人物连线

93%

有两位同学忘记一个连线

1. 课堂中要利用课本或者课件对人物加深印象

2. 培养良好的作业习惯,写完后要认真检查!查漏补缺

十三、按序默写字母A-N

97%

只有一位同学Dd小写写错

加强单个字母的大小写“提取默写”,做到熟练、正确

 

 

 

相关工作建议

集体备课组正常开展活动:

1.主备人认真设计教案,做好教材分析,同组教师提出教学建议,上课后每人都必须写好教后反思。

2.各备课组及时做好资料上传工作,学校将每两周做一次检查、考核。

 

 

 

 

 

 

 

编辑:杨菲
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