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老叶小学2017年秋学期语文教研活动记载(十三)

2017年12月18日 09:55:43 访问量:139 作者:顾爱峰
一、学习区域视导通知,迎接视导。
   1、视导时间:
      2017年12月27日(周三),视导组成员上午7:50前报到。
   2、视导内容:
      主要包括教学管理、教学常规、教学研究等三个方面。
   3、视导方式:
      视导组成员主要由区域有关学校分管领导及部分区域学科中心组组长组成(老叶小学除外)。
(1)推门听课:主要了解学校课程开设、课堂教学模式、教师的教学能力、学生的学习方式和学习能力等内容。
(2)现场检测:听课结束后,现场检测了解学生的课堂学习效果,并及时充分地与被听课老师交换听课意见。
(3)查阅资料:查阅相关学科教师的备课、作业、听课笔记等教学常规工作资料;查阅学校教学管理、教研工作资料等。
(4)师生访谈:随机访谈教师、学生,了解学校课程执行、学生课业负担、教学教研活动开展等情况。
(5)视导总结:面向被视导学校教学教研管理层人员,召开视导总结会,肯定成绩、指出问题、提出建议等。
二、相关工作安排:
  1、每人精心上好一节诗词教学课,及时上交教学设计;
  2、根据学期初安排,每位老师上好一节教研课,没有完成的老师抓紧时间,及时完成;
  3、各班排练与古诗词有关的节目,迎接元旦汇演;
  4、区域大阅读观摩。宣堡小学,星期四下午1:10之前报到;
  5、组织“综合实践伴我成长”作品征集活动。
编辑:顾爱峰
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