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泰兴市老叶小学2020年暑期校本培训计划

2020年08月26日 10:32:49 访问量:745

为了进一步提高我校教师的业务素质和教育创新能力,提高教育理念,促进教师专业化发展,根据市教育局“提高教学质量 提升教学品位”的要求,及市教研工作计划,结合当前我校教育教学和教师队伍状况,特组织我校2019年暑期校本培训。

一、培训目标:

1.建立主动参与、开放高效、满足教师自主性选择学习需要的教师培训体系,使我校的校本培训逐步科学化、规范化、系列化。

2.更新教育观念,努力建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力、具有科研能力和创新精神的学习型队伍。努力打造市级骨千教师和校级优秀教师群体,发挥其榜样示范作用。

二、培训内容:

1.师德培训

以做习总书记提出的“四有老师”为目标,对教师进行政治思想教育、心理教育、法制教育和职业道德教育,使教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,提高思想道德修养及心理素质。建立新型的师生关系,强化教师自身修养,塑造良好的教师形象。结合本校“感动校园教师”的事迹作为活教材,进行学习和反思,提高教师爱岗敬业、乐于奉献的精神品质。

2.课改理论培训

认真学习教育理论,以“核心素养与学科素养”为中心,以备课组为单位,深入学习新课标,更新教师教学理念,体现教学民主、鼓励教学方式的多元化,促进教师将先进的理念内化促进教师在教学中实施新课程的有效教学方法和手段。具体内容有:核心素养有哪些? 什么是学生核心素养的抓手? 核心素养与各学科的关系? 在学科中怎样具体落实? 等等。

3.班主任培训

加强德育队伍建设,提高德育工作者的理论水平和管理水平,使其能科学、合法、合情、实现时时处处都育人,每人每事受合理、有效地进行学生管理,强调全程、全员、全面育德,教育的德育局面。在教师队伍中,重点弘扬为人师表、教书育人、敬业爱生的良好风尚,强化全体教师的育人责任。

4.教育科研培训

要求教师逐步树立教研、科研意识,围绕新课程的实施、结合课堂教学,进行教育科研基本方法的培训,以逐步提高教师科研工作的水平和能力。学校要以学校主课题及教师个人微型课题为主题开展校本实践与研究,从而促进教师专业的发展。

三、2020暑期校本培训安排。

时间

主题

责任人

827日上午

春学期期末质量分析

顾爱峰

教学常规、大阅读要求

卢月红

827日下午

交流:如何提高教学质量

顾爱峰

828日上午

班主任工作培训

叶兵

828日下午

制订各科教学计划、备好一周课

顾爱峰

二年级英语教材培训

杨菲

829日上午

集体备课要求

顾爱峰

829日下午

分组集体备课

各备课组长

 

编辑:顾爱峰
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