我校进行2019年秋学期第三次教学工作检查

教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本，更是每个教师分内的本职工作。11月1日下午，教导处组织了本学期的第三次教学常规工作检查，本次检查主要检查了教师的教案、理论学习笔记、听课笔记及集体备课。

本次检查由副校长叶兵、教导处卢月红以及各教研组长组成检查组。

教案方面总体情况良好，教师都能做到提前一周备课，备课环节较为齐全，教案的排版整齐，每课时能根据学生实际定好教学目标，确定教学重、难点，教学过程较清晰，大多数老师都能进行二次备课，且认真撰写教后反思，部分老师课后反思深刻，有课堂教学的优点，有不足，有教学过程的优化，有对课堂教学深入的思考。

听课方面，大多数老师记载详细，有评议有教学建议，且评议具体，能从每一教学环节认真分析，并给出自己的思考；但也有个别老师的记载太简，只有教学的几个环节，没有具体的教学过程，也没有评课。

备课组有集体备课计划，并能按照计划正常开展集体备课活动。做到了四落实，基本做到了五统一，六步走尚有欠缺，“复备”和“再备”环节做得不够，没有在集体备课的基础上，再根据班级学生实际进行二次“复备”，形成自己个性化的教案。

检查结束之后，教导处及时做好本次月查工作的总结，对检查中发现的优秀做法给予肯定和表扬，对发现的问题及时进行整改、完善。