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老叶小学术科组集体备课计划

2015年06月10日 10:14:49 访问量:288

老叶小学术科组集体备课计划

2015年春学期)

 

一、指导思想                

备课是搞好教学工作、提高教学质量的重要环节。为了加强备课管理,切实提高备课效益,我们决定进一步改进集体备课,开展备课改革。以新课程改革的精神为指导,通过开展集体备课活动,教师间的交流与合作,促进备课与上课的一体化,实现集体备课与教科研活动的有机结合,让集体备课活动与新课程改革携手同行,使备课过程成为教师合作、实践、创新的研究过程,从而大大提高教师的业务素质和理论水平,全面提高教学质量。

 

二、主要措施

(一)制订计划。学期初,由教研组长提前确定每次集体备课的时间、中心发言人及研讨主题,提前三天通知。组内成员明确分工、内容后,钻研教材,进行备课准备,撰写备课发言稿及教学设计思路,以备集体议课时发言。

(二)磨课实践。首先集体研讨,由主备人写出教案,并说课。参加集体备课的老师评课,指出说课中的亮点和不足,互相学习,共同改进。对教案进行二度修改。可根据本班的学情,对集体备课的教案进行修补,写出个性的教学设计方案并付诸教学实践,同时教师还可根据教师本人和班级的实际,随时调整教学设计,以求最佳效果。

(三)反思提炼。在教学结束后,备课组教师根据交流教学情况,反馈教学效果,对教学实践中出现的新问题进行探讨,提出改进措施。在反馈的基础上,各位教师要根据自己教学的实际情况,认真撰写教后札记,分析成与败,总结得与失,从感性经验上升到理性认识,提升自身的理论水平和教学水平。

 

三、集体备课时间、地点

集体备课时间:每周周四

集体备课地点:二楼会议室

 

四、集体备课安排表

时  间

主备人

时  间

主备人

 

陆峰

 

陆峰

 

侯君

 

侯君

 

叶桂楠

 

叶桂楠

 

陈晶

 

陈晶

 

常朋

 

常朋

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

编辑:陆峰
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