泰兴市老叶小学语文教研活动记载(二)
活动时间 | 2017年9月11日 | 活动地点 | 二楼会议室 |
活动主题 | 1.学习有关文章 2.布置相关工作 | 主持人 | 顾爱峰 |
参加对象 | 全体语文教师 | 记录 | 顾爱峰 |
活 动 内 容 及 进 程 | 学习《提高阅读教学第一课时实效性的策略》 1、明确目标指向,让教学有“准度”。 2、研制合宜内容,让教学有“广度”。 (1)务本,基本内容,夯实到位。 (2)求实,个性内容,彰显突出。 (3)有度,未尽内容,留有悬念。 3、优化具体环节,让教学有“亮度”。 教师只有把握好阅读教学第一课时的特点,以生为本,立足目标,合理研制教学内容,优化具体教学环节,才能提高阅读教学第一课时的实效性。 | ||
相关工作建议 | 集体备课组正常开展活动: 1.主备人认真设计教案,做好教材分析,同组教师提出教学建议。 2.上课后,每位老师都必须写好教后反思。 3.各备课组成员应及时做好资料上传工作。 |