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体育集体备课6

2018年11月01日 10:42:25 访问量:873

1跳跃:助跑几步,在踏跳区(50-60厘米)起跳

 

2民间游戏:踢毽子

1学生能了解在踏跳区起跳的方法,并能模仿助跑几步,一脚在踏跳区起跳的动作。

2对练习感兴趣,练习时勇敢,果断。

3学生能说出对踢毽子的方法和动作要领,能用脚内(外)侧互踢毽子2~4对。

4能相互合作,协调配合。

教  学  内  容

组织教法和学练法

一  准备部分

1整队,检查人数,师生问好

2教师宣布本节课的内容,提出上课要求

3队列练习

4准备活动

 

 

二  基本部分

1跳跃:助跑几步,在踏跳区(50~60厘米)起跳

重点:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2民间游戏:踢毽子

重点:

 

上课队形:

××××××××

××××××××

○○○○○○○○

○○○○○○○○

要求:精神饱满,动作整齐

 

 

 

教法:

1组织学生单脚交换向前跳,走一步,三步单脚起跳,

跑三步单脚起跳等练习。

2教师讲解示范助跑几步,在踏跳区起跳动作,提示

学生观察几只脚落在踏跳区上,几只脚落在沙坑内。

3学生分散,自我模仿练习。

4教师巡回辅导,重点提示要踏准起跳区迅速起跳,

注意助跑有节奏。

5分组由小组长带领依次练习,体验助跑几步,用一

脚在踏跳区起跳,双脚落入沙坑(可用垫子代替沙坑)

动作。

 

 

教法:

1组织学生复习“用脚内侧踢毽子”的动作方法,及时纠正不正确的动作。

2教师讲解示范对踢毽子”的动作方法。

 

教  学  内  容

组织教法和学练法

 

 

 

 

 

 

 

 

三  结束部分

1整队

2放松

3小结

4回收器材

3教师组织大家尝试性练习,引导学生找出动作要领,并介绍给大家。

4组织学生先练习踢2~3次毽子,再传踢给对方的方法,逐步过渡到连续的对踢。

5练习一段时间后,用自荐的方法,表演给大家看,并介绍本组的体会。

6进行全班比赛,评出“对踢毽子能手”。

 

 

 

要求:做到“快  静  齐”

场  地  器  材

课  后  小  结

1  垫子8块

2  毽子(学生自备)

编辑:陆峰
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