教 学 内 容 | 1跳跃:助跑几步,在踏跳区(50-60厘米)起跳
2民间游戏:踢毽子 | ||
教 学 目 标 | 1学生能了解在踏跳区起跳的方法,并能模仿助跑几步,一脚在踏跳区起跳的动作。 2对练习感兴趣,练习时勇敢,果断。 3学生能说出对踢毽子的方法和动作要领,能用脚内(外)侧互踢毽子2~4对。 4能相互合作,协调配合。 | ||
教 学 内 容 | 组织教法和学练法 | ||
一 准备部分 1整队,检查人数,师生问好 2教师宣布本节课的内容,提出上课要求 3队列练习 4准备活动
二 基本部分 1跳跃:助跑几步,在踏跳区(50~60厘米)起跳 重点:
2民间游戏:踢毽子 重点:
| 上课队形: ×××××××× ×××××××× ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ △ 要求:精神饱满,动作整齐
教法: 1组织学生单脚交换向前跳,走一步,三步单脚起跳, 跑三步单脚起跳等练习。 2教师讲解示范助跑几步,在踏跳区起跳动作,提示 学生观察几只脚落在踏跳区上,几只脚落在沙坑内。 3学生分散,自我模仿练习。 4教师巡回辅导,重点提示要踏准起跳区迅速起跳, 注意助跑有节奏。 5分组由小组长带领依次练习,体验助跑几步,用一 脚在踏跳区起跳,双脚落入沙坑(可用垫子代替沙坑) 动作。
教法: 1组织学生复习“用脚内侧踢毽子”的动作方法,及时纠正不正确的动作。 2教师讲解示范“对踢毽子”的动作方法。
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教 学 内 容 | 组织教法和学练法 | ||
三 结束部分 1整队 2放松 3小结 4回收器材 | 3教师组织大家尝试性练习,引导学生找出动作要领,并介绍给大家。 4组织学生先练习踢2~3次毽子,再传踢给对方的方法,逐步过渡到连续的对踢。 5练习一段时间后,用自荐的方法,表演给大家看,并介绍本组的体会。 6进行全班比赛,评出“对踢毽子能手”。
要求:做到“快 静 齐” | ||
场 地 器 材 | 课 后 小 结 | ||
1 垫子8块 2 毽子(学生自备) |