老叶小学责任督学 十一 月份督导情况报告

督学姓名

王龙明

督导学校

泰兴市老叶小学

督导工作情况简述

1、 听了四1班语文、二2班数学课；

2、 了解校长、分管教学工作副校长听课情况；

3、 了解学校督导网页建设、使用情况；

4、 了解学校质量监测及教学质量分析情况；

督导评价

1、学校确定了“小组合作·自主学习”课堂教学模式，上课老师能按照这样的模式开展课堂教学，凸显学生的主体地位，强调学生的自主学习与合作交流，效果较好。

2、校长、分管副校长经常深入课堂听随堂课，有详细的听课记载、分析评议，有具体的改进措施。

3、学校已经建立督导网页，每月的《督导快讯》已经上传。

4、学校近期组织了期中学业质量测试，语文、数学、英语分教研组进行了学业质量分析，提出了具体的整改措施。

督导建议

1、对于“小组合作·自主学习”的课堂教学模式，每个教研组都要去实践，在实践中不断改进，努力形成校本化的课堂教学特色；各个教研组要开展相互听课活动，围绕课堂教学模式采取针对性的研究，并积累好丰富的过程性资料。

2、每个月教导处、教科室可以进行专项质量调研，要及时形成调研报告，传达到每个教师，调研结果纳入到教师的绩效考核中去，以此调动广大教职工的质量意识。